La Heredera del Poder

Capítulo 125

“El sabor es bueno, prueba también mi empanada al vapor,” dijo ella,

y sin más, le pasó una empanada a Leslie..

Leslie miró la empanada en su mano.

Fue entonces cuando se dio cuenta de que su nueva compañera de mesa realmente no la despreciaba.

Leslie agradeció en silencio y luego comenzó a comerse la empanada junto con Gabriela.

La primera clase era matemáticas.

El profesor hablaba como si estuviera cantando una canción de cuna, y Gabriela, que antes estaba escuchando, comenzó a bostezar y no tardó mucho en quedarse dormida.

“La estudiante que está durmiendo, por favor suba al frente y

resuelva este problema matemático.”

Tras las palabras del profesor de matemáticas, todas las miradas se dirigieron hacia Gabriela,

Con una alegría maliciosa.

Al ver que Gabriela no reaccionaba, Leslie la empujó suavemente y le susurró: “Gabi, el profesor te está llamando para resolver el

problema.”

“¿Me llama a mí?” Preguntó Gabriela alzando la cabeza hacia Leslie, con una tenue capa de rocío en sus ojos.

“Sí,” asintió Leslie.

Gabriela se levantó y caminó hacia el podio.

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El profesor mostraba una expresión de frustración, “¡Ustedes ya están en tercer año de bachillerato, no en tercer grado de primaria! ¿Qué clase de vida es esa, durmiendo cada día? ¡Si quieren dormir, váyanse a casa!”

Gabriela tomó la tiza y escribió la palabra ‘solución‘, luego dudó un

momento.

lo que pasa por dormir en clase! Si

hacia él y preguntó. “Profesor, ¿habla

¡deberás permanecer de pie en mis clases de ahora

y dijo, “Profesor, un caballero cumple

esta estudiante hablaba como si estuviera soñando.

problema era un desafío de matemáticas avanzadas para tercer año de bachillerato.

estudiantes de la clase avanzada podrían resolverlo

profesor era realmente

de matemáticas se volvió hacia los estudiantes y les dijo con sinceridad: “El tercer año de bachillerato es un punto de inflexión. en la vida, espero que todos ustedes se esfuercen más, luchen por un buen futuro

disfrutar como quieran. No sean como

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y sin

entonces cuando Gabriela comenzó a resolver el

abajo miraban

¡Caray!

misma Gabriela que

de matemáticas pensó que sus palabras habían despertado a los jóvenes y

esos niños aún

terminado,” dijo Gabriela

¿Había terminado?

¿Tan rápido?

cualquier cosa, verdad?

de matemáticas estaba a punto de darle una buena lección a Gabriela, se giró y se quedó de

había resuelto el problema, sino que había utilizado el método más

era muy bonita.

incluso más agradable que la del propio

¿Estaba viendo cosas?

profesor de matemáticas se frotó los ojos

frente a él no cambió.

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poco avanzado, así que usé un método de resolución que se aprende en

tú?” dijo el profesor de matemáticas, incrédulo, mirando

asintió, “¿Puedo volver a mi

y rápidamente escribió otro problema en

este también.”