Capítulo 125

“El sabor es bueno, prueba también mi empanada al vapor,” dijo ella,

y sin más, le pasó una empanada a Leslie..

Leslie miró la empanada en su mano.

Fue entonces cuando se dio cuenta de que su nueva compañera de mesa realmente no la despreciaba.

Leslie agradeció en silencio y luego comenzó a comerse la empanada junto con Gabriela.

La primera clase era matemáticas.

El profesor hablaba como si estuviera cantando una canción de cuna, y Gabriela, que antes estaba escuchando, comenzó a bostezar y no tardó mucho en quedarse dormida.

“La estudiante que está durmiendo, por favor suba al frente y

resuelva este problema matemático.”

Tras las palabras del profesor de matemáticas, todas las miradas se dirigieron hacia Gabriela,

Con una alegría maliciosa.

Al ver que Gabriela no reaccionaba, Leslie la empujó suavemente y le susurró: “Gabi, el profesor te está llamando para resolver el

problema.”

“¿Me llama a mí?” Preguntó Gabriela alzando la cabeza hacia Leslie, con una tenue capa de rocío en sus ojos.

“Sí,” asintió Leslie.

Gabriela se levantó y caminó hacia el podio.

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El profesor mostraba una expresión de frustración, “¡Ustedes ya están en tercer año de bachillerato, no en tercer grado de primaria! ¿Qué clase de vida es esa, durmiendo cada día? ¡Si quieren dormir, váyanse a casa!”

Gabriela tomó la tiza y escribió la palabra ‘solución‘, luego dudó un

momento.

continuó: “¡Mira! No sabes resolverlo, ¿verdad? ¡Eso es lo que pasa por dormir en clase! Si puedes resolver este problema, en mis clases podrás dormir como quieras en el

la cabeza hacia él y preguntó. “Profesor, ¿habla en

resolverlo, ¡deberás permanecer de pie en mis clases de ahora en adelante!”

dijo, “Profesor, un caballero cumple

un poco sin palabras; esta estudiante

problema era un desafío de matemáticas avanzadas para tercer año de bachillerato.

estudiantes de la clase

era realmente difícil.

bachillerato es un punto de inflexión. en la vida, espero que todos ustedes se esfuercen más, luchen por un buen futuro para

como quieran. No sean como

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y sin aprender nada, luego

Gabriela comenzó a resolver

estudiantes abajo miraban

¡Caray!

misma Gabriela que no sabía nada?

que sus palabras habían

que esos niños aún tenían esperanza.

he terminado,” dijo Gabriela en ese momento.

¿Había terminado?

¿Tan rápido?

habrá escrito cualquier

darle una buena lección a Gabriela, se giró y

no solo había resuelto el problema, sino que había utilizado el método más sencillo para

era muy bonita.

escritura era precisa, incluso más agradable que la

¿Estaba viendo cosas?

profesor de matemáticas se frotó los ojos incrédulo, pero la

a él

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un poco avanzado, así que usé un

el profesor de matemáticas, incrédulo, mirando a Gabriela.

asintió, “¿Puedo volver a mi asiento ahora?”

profesor tomó algunos materiales de la mesa y rápidamente escribió otro problema en la pizarra diciendo, “¡Espera! Resuelve

este también.”

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